Draußenschule - die Natur für junge Menschen erlebbar gestalten

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Herzlichen Dank für die Spenden. Damit können wir Schüler*innen Aktionen und Erlebnisse in der Natur ermöglichen. Ende September besuchte z.B. eine Schulklasse des St. Anna Gymnasiums eine von uns betreute Biodiversitätsfläche im Münchner Prinz-Eugen-Park. Den Kindern wurden Nistplätze von Wildbienen an einer Erdabbruchkante gezeigt. Es waren zahlreiche Löcher unterschiedlicher Größe in der Erde zu sehen und als die Sonne herauskam, zeigten sich gleich einige fleißige Wildbienenwie z.B. die Gelbbindige Furchenbienen (Halictus scabiosae), die die Schüler*innen fasziniert beobachten konnten. Sie erfuhren etwas über den Lebensraum von Wildbienen und anderen Hautflüglern. Besondere Beachtung fand das eingezäunte Biotop, in dem Amphibienteiche, Gehölzbestand und ein alter Höhlenbaum unterschiedliche Lebensräume für viele Tiere bieten.


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Die Referentin Simone Paffrath vermittelte viel Wissenswertes und Interessantes über diese Biotopflächen. Nebenbei fanden die Kinder an diesem Vormittag genügend Zeit auch spielerisch etwas zu lernen Sie knüpften mit einer Schnur ein Netz, das unser komplexes Ökosystem mit seinen vielfältigen Facetten darstellt. Zieht und verändert man etwas, hat dies Auswirkungen auf das große Ganze. Und jeder Einzelne hält und beeinflusst dieses Konstrukt mit seinen Händen. Besonders spaßig war die Facettenaugenbrille – Einmal so sehen wie die Insekten.

 Vielen Dank für die Unterstützung! 
Mittlerweile haben einige Schüler*innen, die „Natur als Lernort“ erleben dürfen. Unsere erfahrenen Umweltpädogog*innen behandeln die Themenkreise, Wald, Wasser, Wiese, Hecke, Wetter und die Orientierung in der Natur. Sämtliche Themenbereiche werden von den Lehrkräften und den Kindern sehr gut angenommen. Mit der Methode des ganzheitlichen Lernens, erkunden und erforschen die Kinder selbstständig und gemeinschaftlich wie wichtig Biodiversität und Nachhaltigkeit für unseren Lebensraum und die Gesellschaft sind. Sie lernen darüber hinaus, zu den Themen, die mit ihrer Natur und Umwelt zusammenhängen, zu reflektieren und bestenfalls auch Handlungsperspektiven zu entwickeln. So haben Schüler*innen bei einer unserer letzten Veranstaltung im Wald viel Müll entdeckt. Auf Nachfragen wussten auch schon viele Kinder, dass man Müll in der Natur aufsammeln sollte, „da dies den Tieren schadet und diese beim Verzehr durch Müll krank werden und sterben können“. Klar war allen, dass sie selbst keine Hinterlassenschaften im Wald liegen lassen sollten und vielleicht beim nächsten Ausflug in den Wald eine Mülltüte mitnehmen könnten. Denn nur wer die Natur erlebt, kennt und lieben lernt, kann sie auch schützen! Mit Ihrer Hilfe können wir einen Teil der Organisationskosten decken, die hinter diesem Projekt steht. Die im Bildungsplan „Lehrplan Plus“ für nachhaltige Entwicklung an Schulen aufgeführte Kompetenzziele können optimal mit der „Draußenschule“ verwirklicht werden. 

Endlich dürfen unsere Naturpädagog*innen wieder mit Kindern draußen in der Natur, im Wald und an Teichen im Einsatz sein. Nachdem aufgrund der Coronapandemie leider keine Veranstaltungen mit Kindergruppen mehr möglich waren, sind diese nun aufgrund der niedrigen Inzidenzwerte und mit strengen Hygieneregeln wieder möglich. Was tut sich nun konkret bei unserem Projekt "Draußenschule- Natur als Lernort": Wir haben Anträge geschrieben. Unsere Angebote für eine nachhaltige Entwicklung im umweltpädagogischen Bereich für die Draußenschule können nun direkt von Lehrer*innen auf der Homepage http://www.umweltbildung-bayern.de unter dem Stichwort Schule fürs Leben abgerufen werden. Wir erwarten nun, dass wir die "Draußenschule" trotz Corona mit Leben füllen können. 

Bildungsmaßnahmen mit Schulklassen, wie die Draußenschule können auch während der Pandemie stattfinden. Wenn Spenden generiert werden, können wir die Maßnahme für Schulklassen kostengünstiger anbieten.